لتجربة قراءة أفضل تفضل بزيارة المقالة على زد
الميول والمشاكل الكبرى التي يعانونها
بعيدًا عن ميول هؤلاء الأطفال للاستقلالية المبكرة، كمَيْلهم للقيادة وتحمل المسئولية بسبب ثقتهم المبنية على نضجهم المبكر ووعيهم بأمورٍ تسبق سِنَّهم ونُموّهم مقارنةً مع أقرانهم. وهذا ما يضعهم في مواجهة مع المجتمع والنظام، مِن النظام التربوي إلى الاجتماعي، محاولين كغيرهم التعبير عن ذواتهم باختلافهم، لأن السلوك الاجتماعي القائم لا يتواءم مع احتياجاتهم الخاصة في المجتمع، بل على العكس يُساهِم في التضييق عليهم وتأطيرهم بشكل لا يلائم طبيعتهم، فَأَنْ تكون مَوْهوبًا يعني أيضا احتمالية تعرضك لمجموعة من المشاكل كَفَرْط الحساسية العاطفية، وتكرر فترات الملل لصعوبة اندماجهم مع أقرانهم، الوحدة، الإدمان، المسئولية الزائدة التي تضعهم تحت ضغط كبير (بسبب بحثهم عن الكمال أو بسبب اضطرابهم الوجودي)، مع احتمالية عالية للتعرض للاكتئاب الوجودي بسبب التفكير الزائد وبسبب كبر أسئلتهم التي قد يعجز محيطهم عن الإجابة عنها ما يزيدهم تَيَهانًا، ويُبْقِيهم دون أجوبة تُشبع عقولهم الصغيرة وتريحها قليلًا من كثرة التفكير، ما يؤدي بهم إلى الشعور بالضيق الحقيقي نَظَرًا لعدم استيعابهم لما يُبْصرونه دون غيرهم من أقرانهم.يدفعهم هذا الاختلاف للارتباك والخوف، وقد يؤدي بهم إلى التقوقع والانغماس في تقليد الغير لا التعبير عن ذواتهم ومميزاتهم. فالتعرُّف عليهم مبكرًا يساعد على تأطيرهم ليفهموا ماهِيَّتم وليتصالحوا مع اختلافهم. ولكن تحديد هُوِيَّة الطفل الموهوب ليس بالأمر الهَيِّن، يجب أن يكون المرء على علم بهذه الاختلافات، حتى لا يفوته الوعي باختلاف احتياجات طفله الكَتُوم وغير المرئي، وتمييز قدراته ومواهبه.بروفايلات الأطفال العباقرة والموهوبين
النوع #1: الطفل الناجح
ربما تصل نسبة الأطفال الموهوبين الذين تم تحديدهم في الوسط المدرسيّ من هذا النوع الأول إلى (90٪). فهم أطفال تعلَّموا أن يُظِهروا سلوكياتهم ومشاعرهم واحتياجاتهم الخاصة، فَهِموا وتعلَّموا كيفية التعامل مع النظام المدرسيّ، ليظهروا السلوك المناسب، بعد أن استمعوا عن كَثَبٍ إلى أولياء أمورهم والمدرسين، وهذا بالطبع بعد أن تَمَّ التعرف عليهم، مَكَّنَهم هذا من التعلُّم جيِّدًا والتمكُنّ من الحصول على درجاتٍ عالية في اختبارات التحصيل واختبارات الذكاء.نادرًا ما يواجِه هذا النوع من الأطفال مشاكِلَ سُلوكية في المدرسة، لأنه إضافة إلى الحب والتقبُّل الداخليّ الذي يعيشونه مع ذواتهم يضاف له حُبّ أقرانهم لهم، ما يسهل عملية اندماجهم وتَقَبُّل انتمائهم في المجموعات الاجتماعية.لكن الأمر لا ينتهي باندماجهم وتقَبُّل اختلاف احتياجاتهم، فالانضباط الدائم للنظام المدرسيّ القائم والذي فُصِّلَ على مقاس واحتياجات غيرهم، يُشْعِرُ هذا النوع من الأطفال بالمَلَل من المدرسة مع مرور الوقت، وبالأخص من أجل تحقيق إنجازاتهم بأقلّ جهد مُمكن، بدل استغلال وتطوير قدراتهم ومواهبهم، دون أن يَفْقِدوا كُلًّا من إبداعهم واستقلالهم الذاتِيِّيَنْ.النوع #2: المُنافِس المُسْتفِزّ
ذو موهبة متبايِنة، وعادة ما يتمتع بدرجة عالية من الإبداع، عنيد وساخر، يميل للانطواء لعدم شعوره بالانتماء اجتماعيًّا لباقي المجموعات. يمتلك هذا النوع مفاهيم ذاتيةً سلبيةً، وهو غير منضبط ولديه مَيْل قويّ لمواجهة البالغين والدفاع عن قناعاته بطريقةٍ عدوانية، كما يَمِيل لكسر القواعد والتشكيك فيها وعدم احترام النظام القائم سواء في المدرسة أو في المنزل والمجتمع، بتحدِّيه مثلًا لمعلمة أمام الفصل. فعلى الرغم من إبداعهم، يحصل هذا النوع على القليل من الاعتراف وبعض المكافآت والتقدير، ما يدفعه للشُّعور بالإحباط لأن المنظومة لم تؤكد مواهبه وقُدْراته، رغم كفاحه من أجل إبراز ذاته.النوع الثاني قد يكون "في خطر" باعتباره ينحاز في نهاية المطاف لإدمان المخدرات أو السلوك الجانح إذا لم يتم إجراء التدخلات المناسبة من أجل تأطيرهم ومراقبتهم.النوع #3: الطفل المطموس
غالبا ما تكون "أنثى"، فهذا النوع يُصِرُّ في المرحلة المتوسطة من عمره أيْ فترة المراهقة لتحاول فيه الفتاة إخفاء موهبتها وإنكار قدراتها الفكرية غير العاديَّة، وترفض الاعتراف لنفسها قبل غيرها بتفوقها وموهبتها المخفية، وذلك لسبب وحيد، لكي تستطيع الاندماج مع أقرانها وحماية انتمائها مع المجموعة، لتعتبر "حرباء ممتازة" لقدرتها وقابليتها الكبيرة على التكيُّف.كثيرًا ما تشعر بعدم الأمان والقلق الدائم وصعوبة في التعبير عن مشاعرها العميقة، بالإضافة الى امتلاكها لنظرة سيئة عن نفسها وعدم تقديرها لذاتها. سرعان ما تصاب بالإحباط والضغط الشديدَيْنِ، بسبب معارضتها لطبيعتها وتقمُّص ما لا يتناسب وحقيقتها، عكس الذُّكور من نفس نوعها فقد يرغبون أيضًا في إخفاء موهبتهم. لكن غالبًا ما تجدهم يميلون إلى الانبعاث وإظهار ذلك لاحقًا بسبب ظروف وضغط الحياة.- كيفية التعامل مع الطفل الموهوب بطريقة تساعده في تنمية مواهبه
- سبع مهارات يجب أن تنمو مع طفلك حتى يكون ناجحا
0 تعليقات المدونة 
